Samenvatting HPBO – Innovatieproject   TEAMstages

Inleiding

De stichting van TEAMstages krijgt de kans om het unieke concept door te ontwikkelen in het nieuwe HPBO innovatieproject, dat zich richt op:

Het versterken van de beroepspraktijkvorming met als doel: oriëntatie op (hbo) loopbaanmogelijkheden, het hbo beroepsveld, ontwikkelen van competenties in de beroepspraktijk die van belang zijn voor functioneren op hbo-niveau

Wisselwerking van vernieuwing zowel in het mbo als hbo met behulp van het bedrijfsleven en vice versa.

Hbo en mbo zullen een bijdrage leveren aan:

- Positionering TEAMstages in het hbo als ‘excellent stage’ (leidinggeven en projectmanagement)

- Voorbereidende generieke hbo-competenties voor mbo’ers inbouwen in TEAMstages

- Hbo docenten instrueren coaches op expliciete loopbaanoriëntatie voor MBO, HBO en beoordeling van HBO competenties.

Doelstellingen

verhogen kwaliteit van de doorstroom

- TEAMstages gaat expliciet een bijdrage gaat leveren aan:

- Loopbaanoriëntatie mbo-ers richting keuze hbo

- Verhogen instroomkwaliteit mbo-ers in het hbo

- Lagere uitval van mbo-ers die doorgestroomd zijn naar het hbo.

verwerving competenties op hbo niveau

- TEAMstages zal gaan bijdragen aan het bevorderen van leidinggevende en projectmanagement vaardigheden bij hbo studenten, waarbij de nadruk zal liggen op de competenties: Projectmatig werken, Resultaat gericht werken, Ontwikkelingsgerichtheid (reflecterend en zelfregulerend vermogen), Zelfstandigheid, Leren organiseren, Leiding geven.

- Daarnaast zijn er opdrachten waarin ook andere competenties aan de orde komen, zoals innovatie en culturele sensitiviteit.

Samen met het hbo zullen wij onderzoeken in hoeverre hbo studenten een rol aankunnen als assistent bedrijfscoach, om bovenstaande competenties te ontwikkelen.

Wanneer het bovenstaande een succesvolle innovatie blijkt te zijn, zal het hbo dit kunnen opnemen in haar curriculum.  Het domein economie en management van de HvA heeft al aangegeven bereid te zijn hier een bijdrage aan te leveren.

Directe partners in dit HPBO-plan zijn momenteel Hva, ROCvA, InHolland en een tiental bedrijven en instellingen. De grote werkgeversverenigingen, OVAM en VNO/NCW steunen dit project.

Activiteiten HPBO-doelstelling 1

-Opdrachten specifieker maken in overleg met bedrijven:

-Oriëntatie van mbo’ers op hbo-opleidingen en vereiste instroomcompetenties hbo inbouwen in TEAMstages.

-Mbo en hbo beroepstaken explicieter opnemen in de stageopdracht

-Leidinggeven voor hbo-ers (eventueel als junior bedrijfscoach) in de stage opnemen

-Acceptatie van hbo-ers als projectleider door dit helder te verwoorden bij de werving van stages naar bedrijven toe.

-Borging beoordeling hbo-competenties door mbo docenten.

-Workshops (clinics) op hbo niveau ontwikkelen, om competentievorming te verrijken.

-Vaststellen, meten en volgen prestatie-indicatoren om doorstroom succes mbo à hbo te kunnen meten.

Activiteiten HPBO-doelstelling 2

-Loopbaanoriëntatie explicieter maken, zowel voor mbo-ers als hbo-ers (b.v. Hbo  student in het team verzorgt oriëntatie op 3 hbo opleidingen van de mbo-ers in het team).

-Ontwikkelen scholingsmodule voor bedrijfscoaches, opleidingcoaches zowel op loopbaanoriëntatie als (generieke) hbo (instroom) competenties.

-Intervisie opleidingscoaches (zowel mbo als hbo docenten) en bedrijfscoaches

-Borging beoordeling van beoordelen op hbo niveau door bedrijfscoaches en opleidingscoaches

-Handboek maken voor de coaches (coachen op hbo-eisen).